多彩大學(xué)生網(wǎng)，大學(xué)生三下鄉(xiāng)投稿平臺
- 融認(rèn)知之墻，達(dá)心靈之近——湖南城市學(xué)院信息與電子工程學(xué)院成功舉辦心理特色活動
- 2025-12-21 閱讀：121
- 心向暖陽：大學(xué)生心理健康的探索與成長
- 研究大學(xué)生心理健康
- 2025-12-21 閱讀：112
- 大學(xué)生心理
- 當(dāng)前大學(xué)生由于就業(yè)壓力大等原因，有些人已經(jīng)被心理問題困擾，大學(xué)生心理一文旨在剖析原因，解決問題。
- 2025-12-21 閱讀：112
- 人生是狂野，而非軌道
- 2025-12-15 閱讀：127
- 當(dāng)大學(xué)生遇見存在主義困境
- 2025-12-15 閱讀：130
- 大學(xué)生心理健康與積極思維的力量
- 2025-12-14 閱讀：135
- 站在岔路口的微光
- 2025-12-14 閱讀：134
- 心向暖陽
- 大學(xué)生心理
- 2025-12-10 閱讀：135
- 一紙書信跨山海，雙向治愈暖童心
- 2025-12-02 閱讀：138
- 心之暗影：抑郁癥的心理溯源
- 作者分析了抑郁癥的來源和誘因，指出抑郁癥來源于社會成長經(jīng)歷、基因、性格等很多影響源，引導(dǎo)人們關(guān)注關(guān)愛抑郁癥患者、樹立正確的認(rèn)識
- 2025-12-02 閱讀：126
- “韌性成長，逆風(fēng)飛翔——學(xué)會與挫折共舞”心理主題班會
- 本次班會的主題為“韌性成長，逆風(fēng)飛翔——學(xué)會與挫折共舞”。主題的由來基于當(dāng)前班級學(xué)生面臨的挫折應(yīng)對問題以及學(xué)生心理健康發(fā)展的需求。“韌性成長”強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生在面對困難時
- 2025-11-26 閱讀：136
- 超六成受訪大學(xué)生交友看重性格合拍心靈相通
- 朋友不在于多，而在于精，能讓我舒服、懂我的人，才是真正值得深交的人。
- 2025-11-24 閱讀：123
- 萌寵暖校園——“小狗集市 心靈領(lǐng)養(yǎng)計劃”治愈來襲
- 秋高氣爽，層林盡染。為豐富校園文化生活，為師生減壓賦能，金審學(xué)院心理中心聯(lián)合金融與經(jīng)濟(jì)學(xué)院心理委員會，共同推出了一場別開生面的“小狗集市•心靈領(lǐng)養(yǎng)計劃”活動，用
- 2025-11-20 閱讀：452
- 心向暖陽，逐光而行——解鎖大學(xué)生心理健康成長密碼
- 2025-11-13 閱讀：131
- 呵護(hù)大學(xué)生心理健康，綻放青春絢麗之花
- 2025-11-12 閱讀：139
- 與自己和解
- 本文聚焦大學(xué)生群體普遍存在的焦慮心理，剖析焦慮的核心成因和本質(zhì)，再闡述破局關(guān)鍵，最后給出三個可落地的解決方法。
- 2025-11-11 閱讀：150
- 校園心理健康服務(wù)需求調(diào)查報告
- 2025-11-07 閱讀：118
- 破除消極心理，激活課堂互動
- 2025-10-14 閱讀：109
- 原來“不完美”，也是校園生活的一部分
- 2025-10-08 閱讀：92
- 走出“比較陷阱”：我在校園里找回自己的節(jié)奏
- 2025-10-08 閱讀：97
- 我的“情緒調(diào)色盤”：在校園里慢慢學(xué)會和自己相處
- 2025-10-08 閱讀：71
- INFJ該如何自渡？
- 在全球占比僅2%的INFJ人格敏感而矛盾，常源于特殊成長環(huán)境。文章分析其特質(zhì)，并為INFJ的自我提升提出四點(diǎn)建議：割舍過去、善待自我、增強(qiáng)社會性、發(fā)揮天賦，旨在幫助其走向更強(qiáng)大
- 2025-09-25 閱讀：101
- 大學(xué)生心理透視：在成長迷霧中尋找光
- 聚焦高校心理健康服務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐、學(xué)生心理狀態(tài)典型特征，通過具體的校園舉措與數(shù)據(jù)，展現(xiàn)高校對學(xué)生心理需求的主動回應(yīng)與精準(zhǔn)服務(wù)。
- 2025-09-21 閱讀：76
- 大學(xué)心夢：穿越心理迷霧，邂逅成長繁花
- 大學(xué)是夢想啟航處，卻也暗藏心理“暗礁”。初入大學(xué)，生活轉(zhuǎn)變、學(xué)業(yè)壓力、人際難題及就業(yè)迷茫，如陰云籠罩著學(xué)子。生活的不適應(yīng)、學(xué)業(yè)的挫敗感、人際的孤獨(dú)感、就業(yè)的焦慮感交織
- 2025-09-19 閱讀：69
- 以心之暖陽，照亮校園青春路
- 校園，是我們學(xué)習(xí)與成長的樂園，卻也不乏學(xué)業(yè)壓力與人際挑戰(zhàn)帶來的心理困擾。本文圍繞校園生活中的常見心理問題展開，探討了學(xué)業(yè)壓力下的不同心態(tài)表現(xiàn)，以及人際交往中的矛盾處理
- 2025-08-29 閱讀：62
- 與真實(shí)的自我相遇：心靈世界的探索與重建
- 2025-08-28 閱讀：63
- 高校多舉措助力學(xué)生健康成長
- 近些年來，不同年齡段的心理問題已經(jīng)引起了社會重視，調(diào)查結(jié)果顯示，處于中學(xué)大學(xué)的學(xué)生們出現(xiàn)心理問題的人數(shù)是最多的。
- 2025-08-27 閱讀：60
- 破繭 尋光——材料學(xué)子的心理平衡術(shù)
- 大學(xué)生活，在于平衡，在于學(xué)習(xí)與生活間的巧思。
- 2025-08-25 閱讀：63
- 夢想是學(xué)習(xí)的重要動力
- 本文圍繞 “夢想是學(xué)習(xí)的重要動力” 展開論述，指出夢想在人生旅途，尤其是學(xué)習(xí)過程中，兼具指引方向與提供動力的關(guān)鍵作用。以中國著名企業(yè)家、小米科技創(chuàng)始人雷軍為典型案例，闡
- 2025-08-22 閱讀：59
- 心靈“晴雨”亦需守護(hù)——直面象牙塔中的心理挑戰(zhàn)
- 2025-08-19 閱讀：51
- 別慌！你的焦慮可以“拆快遞”
- 當(dāng)焦慮纏上大學(xué)生時，不妨把它當(dāng)成待拆的快遞盒。文章用拆快遞的趣味比喻，拆解緩解焦慮的實(shí)用方法：先拆“表層包裝”，把“怕趕早八”“憂作業(yè)出錯”等焦慮寫在紙上，讓模糊的
- 2025-08-19 閱讀：44
- 拒絕內(nèi)耗，開啟與自我的和解之旅
- 2025-08-19 閱讀：54
- 致迷茫的你：人生沒有標(biāo)準(zhǔn)答案
- 戳破人生標(biāo)配枷鎖，正視迷茫價值，給尋人生答案方法，助活成想要的模樣。
- 2025-08-16 閱讀：49
- 與父母和解：大學(xué)生必看的親子關(guān)系指南
- 本文圍繞處理與父母之間的矛盾展開，強(qiáng)調(diào)溝通與理解的重要性，提出保持開放態(tài)度、主動傾聽、尊重表達(dá)、尋求共同點(diǎn)與妥協(xié)等具體方法。同時，結(jié)合相關(guān)觀點(diǎn)與案例，分析父母在親子關(guān)
- 2025-08-15 閱讀：65
- 不忘自我，方能成就自我
- 讀《我與地壇》有感
- 2025-08-11 閱讀：44
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