走進(jìn)泰州學(xué)院秋季社團(tuán)招新現(xiàn)場(chǎng),仿佛踏入青春的萬(wàn)花筒。漢服社衣袂飄飄,現(xiàn)場(chǎng)展示花簪制作;機(jī)器人社的機(jī)器人,機(jī)器狗,引來(lái)陣陣驚嘆;辯論社即興開辯,言辭交鋒火花四濺。這里,每個(gè)興趣都能找到歸屬,每個(gè)夢(mèng)想都被溫柔托起。
社團(tuán)不僅是愛(ài)好的延伸,更是成長(zhǎng)的第二課堂。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán),一個(gè)稚嫩的想法可能孵化出省級(jí)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目;在志愿者協(xié)會(huì),策劃的活動(dòng)真切幫助著社區(qū)老人;在藝術(shù)團(tuán),從未登臺(tái)的害羞新生逐漸在聚光燈下綻放自信。指導(dǎo)老師們常說(shuō):“課堂教給你們專業(yè)知識(shí),而社團(tuán)讓你們學(xué)會(huì)如何生活。”
這就是泰州學(xué)院獨(dú)特的育人生態(tài)——在嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)之外,保留一片自由生長(zhǎng)的沃土。當(dāng)專業(yè)能力與綜合素質(zhì)如雙翼展開,我們的學(xué)子便能在更廣闊的天空翱翔。