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薪火流芳·特色中醫(yī)流派傳承與創(chuàng)新實踐調(diào)研|薪火實踐團天津衛(wèi)戰(zhàn)士小隊探秘鄭氏針法的傳承之路

    發(fā)布時間:2025-09-07 閱讀:
    來源:薪火實踐團天津衛(wèi)戰(zhàn)士小隊

  專家名片
          
  鄭嘉太,鄭氏針法第六代傳承人,畢業(yè)于天津中醫(yī)藥大學。自幼跟隨祖父鄭魁山、伯父鄭俊江、父親鄭俊武學習針灸,碩士期間師從天津中醫(yī)藥大學郭義教授、郭永明教授學習。熟練掌握各種傳統(tǒng)針刺手法,臨床療效顯著,并參與了《鄭氏針法全集》等專著的撰寫。
  中醫(yī)針灸作為中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,流派紛呈,各具特色。其中,鄭氏針法以其獨特的理論體系、精湛的操作手法和顯著的臨床療效,成為針灸界的重要流派之一。2025年7月23日,南京中醫(yī)藥大學薪火實踐團天津衛(wèi)戰(zhàn)士小隊前往天津市河西區(qū)平安診所,對鄭氏針法第六代傳承人——鄭嘉太老師進行了專訪,并進行實踐觀摩學習,切實體會鄭氏針法的妙處所在。本次調(diào)研圍繞鄭氏針法的核心技藝、臨床案例、傳承模式及面臨的挑戰(zhàn)展開探討,以期為中醫(yī)針灸的傳承與創(chuàng)新提供借鑒。
  一、源起燕趙針法無出其右
  鄭氏針法起源于河北省安國地區(qū),歷經(jīng)五代傳承,至今已有近一個世紀的歷史。其學術(shù)思想源于《黃帝內(nèi)經(jīng)》《難經(jīng)》,脫胎于元、明,并通過家族傳承不斷完善。鄭氏針法創(chuàng)始于鄭云祥和鄭老勛先生,后由鄭毓琳先生創(chuàng)立“針刺八法”,初步形成了鄭氏針法。鄭氏針法最終成熟于鄭魁山教授,鄭魁山教授總結(jié)創(chuàng)立了“溫通針法”,并將八綱辨證、八法治病融合到針灸中,創(chuàng)立了針灸體系中汗、吐、下、和、溫、清、消、補的針灸治病八法,使鄭氏針法體系更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。后經(jīng)鄭俊江教授等人,創(chuàng)新“通督熱”“周天熱”等技法,傳承發(fā)展、積極弘揚鄭氏針法。
          
  鄭氏針法是以熱補涼瀉手法為基礎的傳統(tǒng)針法,該針法臨床上選穴少,穴少力專,針刺穴位以達到氣至病所的治療效果。鄭氏針法強調(diào)“知針者信其左,不知針者信其右”,在操作手法上注重左手,即押手的運用。其貫穿于針刺手法全過程,包括針刺前的揣穴、按壓、輔助進針,通過左右手的配合來得氣、行氣、守氣,這是鄭氏針法區(qū)別于其他流派的主要所在。
          
  二、眼婦病痛落針妙手回春
  鄭氏針法在眼科、婦科以及脾胃相關(guān)疾病等領(lǐng)域具有顯著優(yōu)勢。
鄭老師慷慨分享了兩例案例:治療老年黃斑變性患者出現(xiàn)的視力下降、畏光癥狀,鄭老師在風池穴運用“過眼熱”針法,精明和球后運用壓針緩進法,配以在攢竹、太陽運用“二龍戲珠”針法等,在治療20次左右后患者癥狀明顯減緩;治療腺肌癥患者出現(xiàn)的月經(jīng)量過多現(xiàn)象,鄭老師點刺腎俞和次髎,后使用“溫通針法”扎在關(guān)元、水道和歸來等,在治療8次后患者癥狀明顯減緩。
  此外,鄭老師還通過實際操作介紹治療相關(guān)疾病用到的穴位和針法,例如“過眼熱”、“穿胛熱”、“瀉涼法”、“熱補法”、“二龍戲珠”、“喜鵲登梅”等針法,使其鬼斧神工更為人所體悟。
          
  三、守正創(chuàng)新傳承與時俱進
  鄭氏針法傳承發(fā)展的關(guān)鍵在于針法的學習。鄭老師指出,由于臨床門診量較大,針灸醫(yī)師多數(shù)情況下在針刺穴位之后難以輔以特殊的手法,并且針刺手法沒有類似西醫(yī)的臨床試驗,其不具有標準化操作流程,導致目前針刺手法的傳承和發(fā)展并不順利。而針法作為鄭氏針法的關(guān)鍵,一如鄭老師受家族熏陶,自幼跟診學習,深刻了解體會到氣感的把握、針感的變化等臨床治療過程中的現(xiàn)象,鄭老師建議中醫(yī)學學生若要在針灸方面深耕,仍然需要在學習理論知識之余,輔以類似傳統(tǒng)家傳、師徒制的師承途徑進行臨床上的實踐學習。
  為深入了解鄭氏針法傳承的困難所在,前期小隊發(fā)放調(diào)查問卷,共收回100余份。問卷結(jié)果顯示,大部分人對于鄭氏針法處于不甚了解的狀態(tài),僅有了解的一部分受訪者也主要是通過家人或者朋友的口口相傳,這也是大部分中醫(yī)流派為人所知的宣傳方式,由此可見以鄭氏針法為例的眾多中醫(yī)流派在發(fā)揚和傳承方面面臨重大挑戰(zhàn)。盡管受訪者多數(shù)表明對于鄭氏針法的獨特針法技藝抱以濃厚興趣,并且愿意了解和學習,但是選擇合適有效的宣傳方法仍然需要慎重思考。
          
  對于相關(guān)傳承困境,以鄭氏針法為例,鄭老師提出“家傳、師徒、院校、培訓班并行”的傳承發(fā)展策略,以便鄭氏針法為中醫(yī)從業(yè)人員更好地了解和學習。鄭老師主張“守正創(chuàng)新”,例如在鄭氏針法傳承過程中,前人優(yōu)化、簡化了“燒山火”為“熱補法”、“透天涼”為“涼瀉法”,體現(xiàn)了“師古而不泥古”的精神,以此為鑒,有利于中醫(yī)文化的傳承和的創(chuàng)新發(fā)展。
  結(jié)語
  鄭氏針法作為中醫(yī)針灸的重要流派,其傳承與發(fā)展既需要堅守“辨證施治、手法精妙”的傳統(tǒng)精髓,又需與時俱進,借助科技與教育的力量突破瓶頸。正如鄭嘉太老師所言,堅持守正創(chuàng)新,讓更多人了解、掌握并應用這門技藝,才能使其真正惠及患者,讓中醫(yī)文化薪火相傳,歷久彌新。
  
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