為響應(yīng)國家推廣普通話號召，助力鄉(xiāng)村振興與城鄉(xiāng)交融，提升村民語言溝通效能與文化素養(yǎng)，8月17日，鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校“普語橋·青春鏈”推普服務(wù)隊懷揣熱忱與使命，深入云南省澄江市九村鎮(zhèn)田壩村，開展“歸鄉(xiāng)推普者·共筑語言夢”推普志愿服務(wù)活動。一群青春身影出現(xiàn)在鄉(xiāng)野，以普通話為紐帶搭建溝通之橋，讓語言的種子在田埂間悄然萌動。 　　01入戶聽聲：問卷為媒，聯(lián)結(jié)心與心的距離
　　推普服務(wù)隊的志愿者們率先踏入田壩村的家家戶戶，展開簡短訪談與簡易問卷調(diào)查。每一扇門扉后，都涌動著村民淳樸的熱忱。志愿者與村民圍坐一處，以親和話語問詢?nèi)粘＝涣髦衅胀ㄔ挼氖褂们闆r、遭遇的難題及學(xué)習(xí)需求。從老者帶著鄉(xiāng)音的絮語，到年輕父母對子女語言教育的關(guān)切，字字句句都承載著鄉(xiāng)村對更廣闊交流世界的向往。志愿者們悉心記錄每一份需求，為后續(xù)推普工作錨定精準方向，再添鄉(xiāng)土溫度。 　　02 書桌相伴：讓普通話浸潤暑假時光
　　暑假里，村里的留守兒童成為志愿者們重點關(guān)懷的對象。在部分留守兒童家中，孩子們簇擁在志愿者身旁，嘰嘰喳喳詢問暑假作業(yè)的難題。志愿者們化身“小老師”，逐字糾正拼音發(fā)音；如果遇到孩子以方言表達，他們便含笑引導(dǎo)“試試用普通話再說一遍”。大家一同朗讀課文，以標準普通話講述故事，讓孩子們在輕松氛圍中體悟語言的魅力。書桌前的耐心陪伴，不僅為孩子們解開作業(yè)困惑，更讓普通話成為這個暑假最溫情的“伙伴”。 　　03農(nóng)閑課堂：傍晚鄉(xiāng)野回蕩讀書聲
　　當烈日斂去鋒芒，村民結(jié)束一日勞作，晚風(fēng)習(xí)習(xí)的田壩村小廣場化作志愿者們的“臨時課堂”。他們帶領(lǐng)村民學(xué)習(xí)簡單的普通話常用語，從日常問候到生活場景表達，以趣味互動游戲讓學(xué)習(xí)過程輕松愉悅。大叔大嬸們學(xué)得專注，偶有讀錯便靦腆一笑，更多的是掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容后的成就感。傍晚的鄉(xiāng)野間，普通話真正融入了鄉(xiāng)村生活，成為連接內(nèi)外的“通行證”。 　　語言是跨越山海的橋梁，青春是賦能前行的力量。此次田壩村之行，鹽城幼專“普語橋·青春鏈”推普服務(wù)隊以實際行動踐行“歸鄉(xiāng)推普者”的使命，讓普通話走進鄉(xiāng)村日常，亦讓青春熱忱在服務(wù)中綻放光彩。未來，志愿者們將堅守這份初心，讓語言的種子在更多鄉(xiāng)村生根發(fā)芽，共筑溫暖綿長的“語言夢”。 　　圖文|關(guān)君瑤
　　編輯|丁文清
　　審核|周珊珊