為了踐行以人民為中心的發展思想，落實鄉村振興戰略，2025年7月3日，計算機與人工智能學院（軟件學院）“三下鄉”實踐活動于麻陽椒林村正式開始，通過兒童陪伴與鄉村調研雙線并行，踐行服務鄉村使命。
　　當日上午，團隊在椒林村黨群服務中心開展兒童互動活動。通過雙向選擇機制，隊員與村內兒童結成幫扶對子，并組織自我介紹、擊鼓傳花、你畫我猜等活動，快速拉近距離。現場23名兒童積極參與，在游戲中展現童真活力，黨群服務中心充滿著歡聲笑語。

　　圖（一）小朋友們進行自我介紹（江依晴攝）
　　下午，團隊迅速調整狀態，分成教育幫扶組與鄉村調研組，同步推進兩項重點工作。教育幫扶組隊員化身“臨時教師”，針對孩子們在數學應用題、英語單詞記憶等方面的學習難點，進行一對一輔導。輔導過程中，隊員們還注重培養孩子們的學習興趣和思維能力，引導他們主動思考、積極探索。
　　圖（二）志愿者一對一輔導功課（江依晴攝）
　　與此同時，鄉村調研組隊員深入村落，開展實地調研工作。在調研過程中，團隊深入基層走訪村民，了解當地發展情況。團隊還前往田間地頭仔細收集周邊素材，整理相關資料，為后續工作開展提供基礎。
　　圖（四）團隊與小朋友們合照（廖精強攝）
　　今天活動的順利進展為后續實踐活動打下了堅實基礎，起到導向標的作用，同時加強了團隊凝聚力。期待實踐團隊砥礪前行，在夏日蟬鳴中持續升溫，以行動為筆，在這片土地書寫溫暖故事，讓青春力量在基層閃光。