匠心勾勒陶韻 青春焐熱泥魂
發(fā)布時(shí)間:2025-07-05 閱讀:
來(lái)源:阜陽(yáng)理工學(xué)院三下鄉(xiāng)“文宣星火”團(tuán)隊(duì)
匠心勾勒陶韻 青春焐熱泥魂
——阜陽(yáng)理工學(xué)院“文宣星火”團(tuán)隊(duì)到廣德市盧村鄉(xiāng)甘溪村陶藝文化體驗(yàn)館調(diào)研古法三藝傳承
7月2日,阜陽(yáng)理工學(xué)院“文宣星火”暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞陶藝文化體驗(yàn)館,開啟中國(guó)傳統(tǒng)文化“三藝”融合傳承的調(diào)研之旅,探尋非遺技藝在當(dāng)代的活化路徑。
抵達(dá)陶藝文化體驗(yàn)館后,團(tuán)隊(duì)成員跟隨館長(zhǎng)王老師走進(jìn)展示區(qū)。王老師親切講解“茶花畫香”的融合美學(xué)——陶藝的質(zhì)樸、茶藝的溫潤(rùn)、園藝的自然相互呼應(yīng),構(gòu)成獨(dú)特的傳統(tǒng)文化意境。他特別介紹:“當(dāng)?shù)刈仙霸先∽詫毶郊t降坡,質(zhì)地溫潤(rùn)細(xì)膩,是陶藝創(chuàng)作的‘靈魂基底’!”
交流中,團(tuán)隊(duì)了解到了尚永順老師在體驗(yàn)館設(shè)立了廣德市殘疾人紫砂陶藝培訓(xùn)基地。王老師說(shuō):“我們想讓非遺不僅是文化符號(hào),更成為連接社會(huì)的紐帶,尚永順老師讓陶藝作品更具獨(dú)特韻味!”
此次調(diào)研,團(tuán)隊(duì)不僅深入解碼“三藝”融合的文化內(nèi)涵,更見證了非遺傳承的創(chuàng)新路徑:從“冷門技藝”到“體驗(yàn)打卡地”,從“單一傳承”到“公益聯(lián)動(dòng)”,甘溪村的非遺正以更鮮活的姿態(tài)融入當(dāng)代生活。
團(tuán)隊(duì)成員表示,下一步將整理調(diào)研成果,通過(guò)短視頻傳播、文創(chuàng)設(shè)計(jì)賦能等形式,推廣甘溪村陶藝文化,讓更多人看見非遺的魅力與溫度。
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