7月20日，泰院伯藜支教團在西關小學三周的支教生活結束了。但是支教結束后，整個人變得輕松了很多，也變得無聊了很多，好像總是少些什么東西，腦子里不斷的回放著支教的場景，心里空落落的。于是寫下了下面的文章，送給可愛的你們。 愿你們以后面朝大海，春暖花開。謝謝你們讓我和你們一起成長。還記得有一天，我問一個孩子，誰最嚴厲，她笑著搖頭不肯說。我知道，那個笑是什么意思，可是孩子們，我對你們的嚴厲全都是我的希望，你們還那么稚嫩，我知道你們一切都還來得及，所以我對你們嚴厲，我希望你們成為一個對得起自己的人。這半個月我們有過開心有過哭泣，可當今天看到你們，我覺得一切都值得，因為你們的優秀，因為你們的善良。我說過上課我們是師生，下課我們是兄弟姐妹。所以以后不管在哪里不管什么時候，只要是我力所能及的事，我永遠陪在你們身邊。最遺憾的是時間過得太快了，我還有太多的東西沒有教給你們，白駒過隙，謝謝你們讓我和你們一起成長一起進步，我希望你們不忘初心，方得始終。做一個真正的人，今天以后，我們各自安好！

來之前，可能你們都不知道，老師在學校做了多少努力，但是唯一值得欣慰的事，我這些模擬授課的突發情況在你們那里都沒有用上。我希望這些情況處理在你們身上一輩子都不會用上，因為你們是我的小天使。

站在講臺上給同學們上課時，看著那一雙雙清澈的充滿期待的眼神時，我突然覺得自己特別神圣，就好像講臺之下是一群等著我去拯救的信徒。說實話，站在講臺上才發現原來真的能看到所有同學們的小動作。站在講臺上，眼神總是會無意忽略第一排左右倆邊的學生，碰到他們的眼神閃現出略帶點被遺棄的感覺時，瞬間會涌現出好多負罪感。我終究不是圣人，原諒我的眼睛不能360度全方位都能看到。

還記得有一天，是我們支教一個女老師的生日，我偷偷告訴了其中一個孩子，沒想到下午孩子們給那位女老師準備了梳子，折紙小禮物，后來那位女老師滿滿的感動回到宿舍時，我倍感欣慰，因為他們的愛是真摯的

很多孩子問我是不是他們以后就見不到我了，我說：老師有時間的話一定會來看你們的啊，只不過，你們可不要忘了馮老師啊。簡單的一句話，可能在孩子們看來就是一個承諾，也不知道什么時候才會再次踏上這片土地。希望孩子們都能快樂幸福地長大，永遠健康就好！

我覺得這次的支教是我大學以來做過的最有意義，也應是最正確的一件事，回想兩年的大學生活，能真正記住的也沒幾件事，感覺不知所措，找不到自己的方向，但是經過這次支教，我忽然發現其實當個老師其實也蠻好的嘛，也許以后我就可以朝這個方向發展，好好努力。

少年智則中國智，新一代的青少年代表了祖國明天的希望。無論是家庭、學校還是社會，于情于理都要為之傾注巨大的關懷和幫助。一切仿佛都還在昨天，卻早已無處尋覓。呆坐在電腦前，一遍遍地回憶照片定格瞬間的畫面，一遍遍回放著學生們上課或玩耍的視頻，看著那熟悉的面容，聽著那熟悉的聲音，思緒萬千，只恨時光匆匆，歲月無痕，縱有千言萬語，也道不出此刻的心情，唯有閉上雙眼，重溫那一段情。

每天，我都早早地就來到教室，恨不得快點與他們熟悉起來，習慣性地在他們說“老師好”后第一句話都是“你叫什么名字”，有學生問我說：“老師你為什么總是問我們的名字呢？”有點驚訝他們會有這樣的疑問，不過還是跟她解釋道：“因為老師想記住你們每個人的名字，你們總不想老師叫不出你們的名字，而只是‘這位同學，那位同學’地叫吧。”那位學生笑了。這幾天下來，班里同學也差不多認齊了，影響最深刻的，是他們。

某節素質拓展課上，有同學沒心思聽講，老師讓他學唱一小段，同學們嘲笑他跑調，下課后他竟跑到走廊偷偷抹眼淚，和師姐一起安慰他，慢慢和他講道理，他也就聽進去了。其實這個學生不是本地人，班上有一些同學有時會排擠他，可能他覺得大家都不喜歡他，所以他老是喜歡做一些小動作來吸引我們的注意，這一周來我們都在他身上花了不少心思，真正地關心他，真誠地教導他，讓他感覺得到我們是喜歡他的，自然而然他就很乖的聽話，甚至他的一些言語也感動了我們。

時間就這么一天天的流逝，少了的是相處的時間，多了的是相處的畫面。總覺得每天陪陪伴他們是理所應當、習以為常的事，甚至覺得利用午休時間工作、晚上熬得比較晚來工作也無所謂，只為工作順利完成的同時能多和他們相處，即使白天有時會犯困，但想想，一切都是值得的。

第四天，小宇頭暈在休息，我和徐老師還有另外一名學生在照看她，曦城湊到另一位同學的耳邊說：“我最喜歡這個老師，明天她就要給我們上課了”。雖然在她看來是悄悄話，卻一字不漏的收進我的耳朵。因為之前她就問過我說：“老師你教我們什么啊,怎么還沒給我們上課？”話語間流露出的期待卻讓我擔心，不知道自己能否上好那一節課。

此時此刻的我，已在家中平平淡淡地過了好幾天，“三下鄉”期間的畫面與場景時不時地浮現在我腦海里。時間和空間真是一種可怕的東西，想想不久前，我還在憧憬著“三下鄉”。希望明年的我依舊能和你們相見。