今天參加孩子的家長會，很高興也很激動。許園長和王老師不辭辛苦地跟我們進行了長達4個小時的交流，對初為人父的我啟發很大，也讓我對自己原來在育兒方面的不恰當行為有了反思。

由于這是我們家庭的第一個孩子，他就成為了全家關注的焦點，這樣一來，育兒過程中難免會出現一些問題。家里人會因為過于寵溺孩子，代他完成許多的事情；有時期望過高，沒有想到孩子的成長節奏，不是嫌棄孩子慢就是怕孩子做不好；長此以往，會導致孩子發展出現問題，誠如許園長說的，放手讓孩子去做，即使知道孩子會出錯，孩子會受傷，孩子自己實踐得出的經驗，才會讓孩子印象深刻。

由于孩子還沒有上學，我一直只是重視文化教育，平時教育孩子也會教一些古詩詞，三字經之類的古典文化，教育方式總是口頭背誦，并未像許園長今天講的那樣，根據實際情境實際發生的事情來表達。確實應該在生活中多結合實際讓孩子學習，培養孩子的學習興趣�，F在我覺得教育孩子不僅僅是文化方面的，必須是先成人后成才，成人這個過程并不是僅僅是說一說孩子，你今后要成為什么樣的人，而是要言傳身教，“昔孟母，擇鄰處；子不學，斷機杼”，即使我們不能像孟母一樣，我們也要給孩子樹立好的榜樣，要求孩子以后是什么樣的人，我現在就應該先做個表率，成為怎樣的人。

以前我以為孩子去上幼兒園只是快快樂樂的度過自己童年的一個階段，只要孩子在幼兒園快樂就可以了，不要求孩子學會很多知識�，F在我覺得孩子去幼兒園并不僅僅是學習知識，孩子去學習的是各種各樣的技能，樹立正確的人生觀、價值觀、社會觀。以前只是覺得只有上小學之后才需要配合老師，配合幼兒園完成孩子的教育，現在覺得必須要從一開始就參與到孩子的教育中來，在幼兒園階段就參與到孩子的身心教育中來，多跟老師溝通交流，多去了解孩子在幼兒園的一點一滴，了解孩子的成長過程，慢慢參與孩子成長的全過程，做到不失位。

最后，希望能與老師和各位家長一同，做好咱們這個小團體孩子的教育，讓孩子既快樂又健康的成長，以后可以讓孩子有個美好的童年回憶，讓孩子快樂的開始求學之路。