泰州學(xué)院:文脈鑄魂,創(chuàng)新致遠(yuǎn)
發(fā)布時(shí)間:2026-01-17 閱讀:
來(lái)源:蔣其媛、查雯睿、吳婭寧、韓睿洋、吳雪花
泰州學(xué)院的獨(dú)特魅力,藏在千年文脈的傳承里,顯在創(chuàng)新育人的實(shí)踐中,更展在開(kāi)放包容的格局中。學(xué)校深植泰州學(xué)派“經(jīng)世致用”的文化土壤,以“敦尚行實(shí) 明體達(dá)用”為校訓(xùn),在堅(jiān)守教育初心的同時(shí)勇立時(shí)代潮頭,構(gòu)建起兼具歷史厚度與時(shí)代活力的辦學(xué)生態(tài)。
文脈傳承是學(xué)校的精神根基。學(xué)校校訓(xùn)源自北宋教育家胡瑗的教育思想,與明代泰州學(xué)派王艮“百姓日用即道”一脈相承,形成了“惟精惟誠(chéng) 知行合一”的校風(fēng)與“且學(xué)且思 篤志敏行”的學(xué)風(fēng),讓傳統(tǒng)文化基因融入育人全過(guò)程。校園內(nèi)矗立的胡瑗、王艮等名人塑像,與“胡瑗讀書(shū)節(jié)”等品牌活動(dòng)相映成趣,連續(xù)十年開(kāi)展的讀書(shū)節(jié)通過(guò)經(jīng)典共讀、名家講座等形式,讓書(shū)香浸潤(rùn)人心,學(xué)校也成功入選“江蘇省書(shū)香校園建設(shè)示范點(diǎn)”。依托泰州歷史文化傳承與創(chuàng)新研究中心等機(jī)構(gòu),學(xué)子們可參與《泰州文獻(xiàn)》編撰、梅蘭芳文化研究等項(xiàng)目,在挖掘地方文化中深化文化自信,漆畫(huà)作品《一樹(shù)花開(kāi)》入選全國(guó)美展,實(shí)現(xiàn)泰州近20年入展數(shù)“零”的突破,彰顯了文化育人的豐碩成果。
創(chuàng)新實(shí)踐是學(xué)校的發(fā)展引擎。聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng),學(xué)校創(chuàng)新實(shí)施“3+2”高職本科貫通培養(yǎng)模式,構(gòu)建“基礎(chǔ)平臺(tái)+學(xué)科方向+融合應(yīng)用”的三段式實(shí)踐課程體系,將機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科知識(shí)交叉融合,培養(yǎng)復(fù)合型工程技術(shù)人才。通過(guò)“職普企”多主體協(xié)同育人機(jī)制,與海康威視、科大訊飛等企業(yè)共建虛擬班與聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,每年聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生超100人,讓學(xué)子在真實(shí)項(xiàng)目中錘煉技能。以“院、校、省、國(guó)家”四級(jí)競(jìng)賽體系為載體,推動(dòng)“學(xué)賽訓(xùn)”深度融合,學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”“中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽”等賽事中累計(jì)斬獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)200余項(xiàng),授權(quán)專利40項(xiàng),畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)98%,彰顯了創(chuàng)新育人的實(shí)踐成效。
開(kāi)放包容是學(xué)校的辦學(xué)格局。學(xué)校打破地域與國(guó)界的界限,積極搭建國(guó)際化育人平臺(tái),先后與美國(guó)、德國(guó)、澳大利亞等國(guó)及澳門地區(qū)的高校建立友好合作關(guān)系,開(kāi)展本碩聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)分互認(rèn)等項(xiàng)目。累計(jì)聘請(qǐng)70余位外國(guó)文教專家來(lái)校任教,選送40余名教師出國(guó)進(jìn)修,覆蓋英語(yǔ)教育、計(jì)算機(jī)、數(shù)控等多個(gè)專業(yè),讓學(xué)子不出校園便能接觸國(guó)際前沿知識(shí)。從組織學(xué)生參與海外文化交流與實(shí)習(xí)實(shí)踐,到接收外國(guó)留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí),再到與臺(tái)灣玄奘大學(xué)等高校簽訂合作協(xié)議,學(xué)校以開(kāi)放姿態(tài)匯聚全球教育資源,拓寬學(xué)子國(guó)際視野,也為泰州與世界的文化經(jīng)濟(jì)交流搭建了橋梁。
在泰州學(xué)院,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育交相輝映,本土根基與國(guó)際視野相得益彰。這里既有浸潤(rùn)心靈的文化滋養(yǎng),也有錘煉本領(lǐng)的創(chuàng)新平臺(tái),更有擁抱世界的廣闊舞臺(tái)。學(xué)校以文脈鑄魂、以創(chuàng)新賦能、以開(kāi)放聚力,讓每一位學(xué)子都能在深厚的文化底蘊(yùn)中堅(jiān)定初心,在前沿的實(shí)踐平臺(tái)上增長(zhǎng)才干,在包容的國(guó)際氛圍中拓寬格局,成長(zhǎng)為兼具文化自信與創(chuàng)新能力的時(shí)代新人。
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