科技賦能電力未來：從五省實踐看青年學子的創(chuàng)新?lián)��?/div>　　當無人機掠過輸電線路捕捉毫米級缺陷，當光伏板在高原上追著陽光轉(zhuǎn)動，當核電站的3D模型在屏幕上實時跳動——上海電力大學“電力之光・足跡傳承”實踐隊在滬浙閩湘黔五省的走訪中，親眼見證了一場由科技掀起的電力革命。這場革命不僅重塑著能源生產(chǎn)的模樣，更向青年學子拋出了“如何以創(chuàng)新之力擁抱未來”的時代命題。 　　在上海石洞口第一電廠，科技給老廠房裝上了“智慧大腦”。全國首個煤場封閉改造歐羅倉里，55米直徑的倉體像巨人的懷抱，將9萬噸煤炭牢牢鎖住——荷蘭引進的核心技術(shù)讓儲煤損耗減少30%，5G和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)則讓操作員在中控室就能實時調(diào)控進出料。“以前巡檢煤場得靠腳丈量，現(xiàn)在屏幕上數(shù)據(jù)一動就知道哪里該調(diào)整。”校友顧欣雨的話，道出了數(shù)字化對傳統(tǒng)電廠的改造。不遠處的吳涇第二發(fā)電公司，4臺百萬千瓦機組年發(fā)電300億千瓦時，卻只需300人管理。曾經(jīng)拿著扳手、聽棒逐臺設(shè)備排查的傳統(tǒng)巡檢模式，已被設(shè)備點檢制替代；AI算法提前預警機組隱患，“大機組、小團隊”的高效背后，是科技對生產(chǎn)模式的重構(gòu)。 　　這些場景讓隊員們明白：傳統(tǒng)火電的未來不在“淘汰”，而在“重生”。正如吳涇二廠校友陳元良所說：“熱力學公式還是那些，但用Python分析數(shù)據(jù)、靠智能系統(tǒng)預判故障，才是新時代電力人的基本功。”　 　　浙江蒼南的天空，藏著電力巡檢的“科技密碼”。在無人機應(yīng)用（大數(shù)據(jù)）中心，隊員戴上VR設(shè)備，瞬間“變身”空中巡檢員——屏幕里，紅外熱像儀把導線發(fā)熱點變成醒目的紅色斑塊，挑戰(zhàn)30秒內(nèi)就能鎖定3處隱患。“以前爬塔巡檢一天走5公里，現(xiàn)在無人機1小時覆蓋20公里。”工作人員的話里藏著效率的飛躍。而在中廣核三澳核電站，科技讓“安全”二字有了具象表達：智慧工地指揮中心的屏幕上，衛(wèi)星監(jiān)控覆蓋每一個施工角落，AI系統(tǒng)能識別人員越界、煙霧報警，連塔吊作業(yè)范圍都能提前預警。“核安全容不得一絲誤差，科技就是我們的‘千里眼’和‘順風耳’。”運行部主操控員蘇詩嘉的話擲地有聲。 　　福建振福風電場的山巔上，科技與自然正達成奇妙共鳴。百米高的風機葉片旋轉(zhuǎn)時，運維工程師指著手機里的數(shù)據(jù)流解釋：“葉片角度每調(diào)整1度，發(fā)電量就可能差3%。這些數(shù)據(jù)靠傳感器實時傳回，再用流體力學模型計算最優(yōu)角度。”隊員鄭昕在日志里寫道：“課本上的‘升力系數(shù)’，原來藏在每一陣吹過葉片的風里。” 　　貴州威寧的高原上，光伏板組成的藍色海洋正與科技共舞。在仙水窩光伏電站，隊員們跟著校友林俊芃學習組件檢測：用紅外儀掃描電池片，數(shù)據(jù)立刻上傳云端分析；集控室的大屏上，AI算法根據(jù)天氣預報調(diào)整光伏板傾角，“讓每一塊板都追上陽光”。“新能源不是簡單鋪板子，”林俊芃指著儲能耦合系統(tǒng)說，“怎么讓光伏電穩(wěn)定入網(wǎng)？靠的是二次調(diào)頻技術(shù)，這就得懂電力系統(tǒng)和自動化控制。” 　　湖南岳陽電廠的仿真機室里，隊員們親手操作了一場“科技練兵”。模擬機組“黑啟動”時，屏幕上的源網(wǎng)荷儲曲線實時跳動——風電、光伏、火電如何協(xié)同發(fā)力？儲能電池該在何時介入？這些課本里的概念，在仿真系統(tǒng)里變成了需要快速決策的“考題”。“現(xiàn)場沒有標準答案，”校友鐘世有看著滿頭大汗的隊員們笑，“就像現(xiàn)在用AI優(yōu)化調(diào)度，但突發(fā)情況時，能結(jié)合數(shù)據(jù)和經(jīng)驗做出判斷，才是真本事。” 　　一路走來，隊員們漸漸讀懂：科技賦能電力的未來，從來不是“技術(shù)取代人”，而是“人駕馭技術(shù)”。蒼南無人機中心的工作人員說，無人機再智能，惡劣天氣下還得靠人爬上鐵塔檢修；三澳核電的師傅們強調(diào)，3D模型再精準，核反應(yīng)堆的每一個螺栓仍需要人親手擰緊�？萍际枪ぞ撸�而創(chuàng)新?lián)�當，是青年學子該有的“內(nèi)核”。 　　這意味著，我們要做“跨界學習者”——學能動的要懂編程，學電氣的要知儲能，像吳涇二廠校友說的那樣，“讓知識既有深度，又有廣度”；要做“問題解決者”——在威寧光伏電站調(diào)試設(shè)備時，帶著“如何減少組件損耗”的疑問去查資料，在振福風電場觀察葉片時，思考“如何讓風機更扛臺風”；更要做“長期主義者”——就像培養(yǎng)一名核電高級操縱員需要7年，科技與電力的融合之路漫長，唯有持續(xù)迭代認知，才能跟上腳步�！　　　　　　　　　　　　　�
　　當實踐隊的腳步離開黔貴高原的光伏矩陣，無人機仍在浙江的天空盤旋，核電站的3D模型依舊在屏幕上跳動。這些科技印記告訴我們：電力的未來，是科技與人才的雙向奔赴。而青年學子的創(chuàng)新?lián)�當，就藏在課堂上多問的那一個“為什么”里，藏在科創(chuàng)比賽中試錯的那一次實驗里，藏在走向產(chǎn)業(yè)一線時那句“讓我試試”里。畢竟，能點亮未來的，從來不止是電流，還有年輕一代用創(chuàng)新點燃的信念之光。
　　　　　　　　　　　　　　
　　撰稿人：黃兆鋌 陳浩天